รู้เท่าทันสื่อไอที

สิ่งที่ได้รับจากการเรียน โมเดลความรู้ปลาทู

โมเดลปลาทู (Tuna Model:thai-UNAids Model)  คิดขึ้นโดย ดร.ประพนธ์ ผาสุกยืด  เป็นแนวทางเบื้องต้นในการจัดการความรู้ และในการทำความเข้าใจ 3 ส่วนหลักของการจัดการความรู้ว่าสัมพันธ์กับบุคคล 3  กลุ่ม ในการดำเนินการจัดการความรู้เปรียบการจัดการความรู้ เหมือนกับปลาทูหนึ่งตัวที่มี 3 ส่วนคือ

           1. หัวปลา  หมายถึง  เป้าหมายหลักของการดำเนินการจัดการความรู้ สะท้อน "วิสัยทัศน์ความรู้ หรือหัวใจของความรู้ เพื่อการบรรลุวิสัยทัศน์ขององค์กร ส่วนที่เป็นเป้าหมาย  วิสัยทัศน์ หรือทิศทางของการจัดการความรู้  โดยก่อนที่จะทำจัดการความรู้ ต้องตอบให้ได้ว่า "เราจะทำ KM ไปเพื่ออะไร " โดย "หัวปลา" จะต้องเป็น "คุณกิจ" หรือผู้ดำเนินกิจกรรม KM  ทั้งหมด บุคคลที่มีความสำคัญในการส่งเสริมให้เกิดหัวปลาที่ชัดเจน คือ "คุณเอื้อ(ระบบ)"

          2. ตัวปลา  หมายถึง  การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ หรือการแบ่งปันความรู้ (KS)  เป็นส่วนของการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ บุคคลสำคัญในการส่งเสริมให้เกิด "ตัวปลา" ที่ทรงพลังคือ "คุณอำนวย" ซึ่งจะมีบทบาทสำคัญที่จะช่วยกระตุ้นให้ "คุณกิจ" มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ความรู้ โดยเฉพาะความรู้ที่ซ่อนเร้นที่อยู่ในตัว "คุณกิจ" พร้อมอำนวยให้เกิดบรรยากาศในการเรียนรู้แบบเป็นทีม  ให้เกิดการหมุนเวียนความรู้ ยกระดับความรู้และเกิดนวัตกรรม

        3. "หางปลา" หมายถึง  ขุมความรู้  (KA) ที่ได้จากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ผู้สกัดขุมความรู้ ออกมาจากกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และบันทึกไว้ใช้งานต่อ คือ "คุณกิจ"  โดยที่การจดบันทึกขุมความรู้ อาจมี "คุณลิขิต" เก็บสะสม "เกร็ดความรู้" ที่ได้จากกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ "ตัวปลา" ซึ่งอาจเก็บส่วนของ "หางปลา" ด้วยวิธีต่างๆ เช่น ICT  ซึ่งเป็นการสกัดความรู้ที่ซ่อนเร้นให้เป็นความรู้ที่เด่นชัด นำไปเผยแพร่และแลกเปลี่ยนหมุนเวียนใช้ พร้อมยกระดับต่อไป

ที่มา https://www.rmuti.ac.th/support/plan/newplan/KM2.php

มิติใหม่การจัดการศึกษา เดินหน้าประเทศไทย

ขอบคุณที่มาของข้อมูล 

http://www.edsiam.com/%E0%B8%A1%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B9%83%E0%B8%AB%E0%B8%A1%E0%B9%88%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A8%E0%B8%B6%E0%B8%81%E0%B8%A9%E0%B8%B2/

สรุปสิ่งที่ได้เรียน เรื่องความรู้ ประจำวันที่ 6 สิงหาคม 2558

จากการที่ได้เรียนรู้ เรื่อง ความรู้ หรือ เขียนเป็นภาษาอังกฤษว่า Knowledge ในวันที่ 6 สิงหาคม 2558 เริ่มต้นคาบได้มีการฝึกพูดกันก่อน 10 คน ซึ่งให้ออกมาพูดเรื่องใดก็ได้ที่ตนเองอยากจะพูด ซึ่งถือเป็นการแลกเปลี่ยนความรู้อย่างหนึ่งที่มีความสนุกสนานมากอีกทั้งยังได้รู้เรื่องเพื่อนอีกด้วย หลังจากนั้นได้มีการสอน เรื่องความรู้ ซึ่งได้มีการสอนไปด้วยและให้นักศึกษาแสดงความคิดเห็นด้วย ทำให้ไม่รู้สึกน่าเบื่อ รู้สึกตื่นเต้นอยู่ตลอดเวลา ข้าพเจ้าจะอธิบายความรู้ที่ได้รับในแบบสรุป ดังนี้

ความรู้ หมายถึง สิ่งที่เราได้เกิดจากการศึกษา ค้นคว้า หรือ ประสบการณ์ใดๆก็ตามโดยเป็นสิ่งที่ไม่ได้มาจากพันธุกรรม ไม่ได้รับการถ่ายทอดมาจากพ่อแม่ ซึ่งเป็นสิ่งที่เราได้มาด้วยตัวเองจากการใช้ชีวิตประจำวัน และความรู้ที่ดีนั้นควรจะมีการถ่ายทอดให้ผู้อื่นได้รับทราบแลกเปลี่ยนความรู้กันด้วย

การจัดการความรู้ คือ การนำกระบวนการที่สลับซับซ้อนมาจัดกระบวนการคิดสังเคราะห์ให้มีการขยายผล แบ่งปัน จัดเก็บ และใช้อย่างเกิดประโยชน์

ซึ่งความรู้ที่ข้าพเจ้าได้รับมาเหล่านี้ ข้าพเจ้าจะใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ตัวของข้าพเจ้าเองและใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน